一句话看懂：Google 宣布 K-12 学生账户下的 Gemini、Gemini Notebook、Classroom 中的 Gemini 以及 Google 搜索将默认关闭，须由学校管理员逐项开启；同时逐步问答的 Guided Learning 模式已在 Classroom 全球上线，本月起在美国部分学校测试 Search 版本。
事件核心：发生了什么
Google 于周二表示，面向 K-12 学生账户的 Gemini、Gemini Notebook、Gemini in Classroom 和 Google Search 将保持关闭状态，直到学校管理员分别启用。具体细节和启用时间表将在未来几个月内告知学校。此前 Google 曾默认对所有学生开启 Gemini，让不少学区措手不及。目前纽约、洛杉矶等美国大型学区正在收紧学生使用 AI 的方式。另外，Guided Learning 模式已在 Google Classroom 全球可用，教师可以布置任务并查看学生与 AI 的对话；本月晚些时候，该模式将在美国部分学校的 Search 中测试，学生粘贴物理题时会收到分步提示，而不是直接答案。
为什么重要
这标志着 Google 在 K-12 场景从“默认开启”转向“学校主动选择”，把 AI 工具的上线决定权交给教育管理者。在学区监管趋严的背景下，这一调整有助于缓解学校对数据、内容和教学秩序的顾虑，也可能成为其他 AI 厂商进入校园市场的参照做法。不过 Google 教育负责人 Chris Phillips 向 Chalkbeat 表示，AI 无法从 Search 中完全移除；不想接触 AI 的学校只能整体关闭 Search。这意味着“无 AI 的搜索体验”并不存在，2026 年 7 月 Common Sense Media 曾将 Google 的 AI Search 称为对学生的“不可接受风险”，该争议仍未解决。
对用户/开发者/创作者的影响
对学校管理员而言，需要逐项确认哪些 AI 功能开启，并评估教师查看学生对话记录带来的隐私与合规安排。对教育科技开发者来说，学校侧开关意味着集成方案要适配“默认关闭”的账户状态，不能假设 Gemini 或 Classroom AI 能力始终可用。对家长和学生，Guided Learning 的引导式提问降低了直接给答案的风险，但 Search 中 AI 无法单独关闭，仍是需要关注的边界。目前公开信息显示，Google 尚未公布各功能的具体启用时间和默认策略细节。
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值得关注的后续
可观察三点：一是 Google 未来几个月向学校公布的具体启用流程与时间表；二是 Guided Learning 在 Search 中的测试反馈，以及是否扩展到更多地区；三是其他大型学区是否跟进限制，以及竞品是否推出类似“学校主动开启”的默认策略。
来源：The Next Web
